Ved korrekt følelsesmæssig uddannelse lærer vi vores børn at være gode borgere, samtidig med at der sikres fremtidig lykke.
Du kan lære dine børn at krydse gaden når ilden er grøn, tager sig af deres kæledyr, læser og tæller og endda genbruger husets skrald.
Men lær dem også at udtrykke deres følelser, at sige højt, hvad de føler, før de låser sig i deres rum ved at smække døren? Uddannelse handler ikke bare om at fylde et tomt sind med viden og data.
Uddannelse betyder også at tilbyde strategier gennem
man må kunne klare sig i denne komplekse verden for at lære at være glad, mens man gør andre glad. Det er vigtigt at værdsætte dine barns følelsesmæssige uddannelse som et mål, som han skal besvares hver dag
I dag har uddannelsescentre ikke integreret denne dimension i deres akademiske læreplan.
Det er imidlertid vigtigt, at vi fra en meget ung alder kan finde disse vigtige aspekter. af livet, som vi vil forklare senere i denne artikel.
Sådan udvikler du dine barns følelsesmæssige uddannelse Uddannelsen af vores børn starter

fordi uddannelse også giver kærlighed, kærtegn, ord og regler. Det giver også vaner som spisetid, sovetid, men også et smil, hvor børn ser og efterligner hinanden bagefter. Emosionel uddannelse er den stemme, der giver dem mod og støtte og giver dem sikkerhed ved hvert trin de tager, og den forstærkning, der opfordrer dem til at være stærke efter hver fiasko eller Det ægte eventyr kommer efter 8 år, for børn begynder at
have mønstre om, hvad verden er og hvad de selv er.
De har allerede en følelse af retfærdighed og ved mere eller mindre hvad der er godt eller hvad der er galt. Fra denne alder vil de etablere deres personlighed og deres interesser.
De vil se på verden med en større nysgerrighed, og dermed den nøgle, vi repræsenterer for at yde støtte, autonomi og denne daglige ømhed. Overvej disse dimensioner som en del af dine børns følelsesmæssige uddannelse:
1. Selvkendelse
Børn skal vokse op for at være den bedste version af sig selv. Det betyder, at de skal være opmærksomme på deres potentiale og deres grænser.
Lær dem værdien af at gøre ting selv

Vær meget forsigtig med ikke at overbeskytte dem, for du vil forhindre dem i at føle sig ansvarlige for dem. selv, eller at have et godt selvværd.
Giv dem mulighed for at vokse ved hvert trin, de oplever, for ikke at nævne, at hver gang de begår en fejl, behøver du ikke straffe dem, men vis dem hvordan de kan gøre det bedre. 2. Giv dem ansvar
En person med ansvar for sig selv har følelsesmæssig modenhed. Hun er en person, der ikke er afhængig af andre til at gøre ting, og hvem har tillid til hende.
Når de vokser op, giv ansvar for dine børn.

rettigheder og friheder, men at vi alle skal være ansvarlige for, at vores liv er selvforsynende.
3. Lær at være glad, men også acceptere frustrationen
Da de er små, skal de kunne forstå, at de ikke kan have alt. Når de modtager et negativt svar fra dig, bør de ikke ikke for fortvivlet som om det var verdens ende

Selvfølgelig er han stadig for ung for det, så du må argumentere for at få ham til at forstå din uenighed.
Hvis han bliver vred, begynder at slå sig i møblerne og råber, er
et barn, der ikke har lært at acceptere frustration,
og i det lange løb vil det gøre ham meget utilfreds.
Behør disse situationer korrekt, få ham til at se grund, sæt grænser og få ham til at forstå enhver beslutning, du foretager. 4. Betydningen af det fælles gode og "vi alle vinder" Livet er ikke en ø, hvor vi altid er alene. Vi lever alle sammen i et samfund med andre, der er en del af vores dagligdag, vi bygger relationer og vokser personligt og følelsesmæssigt med andre.
Dette betyder, at for at lykkes i vores børns følelsesmæssige uddannelse, må vi også arbejde på disse dimensioner:

empati , som gør det muligt for ham at genkende følelser i folk i nærheden af ham (hans bedsteforældre, hans brødre og søstre, hans venner osv.)
Forstå, at hvis jeg gør noget forkert, har det en indflydelse på andre.
Hvad er den virkelige hemmelighed af tiltrækning? Hvad ny videnskabelig forskning påvirker
De egenskaber, der gør en person mere attraktiv end andre, er blevet undersøgt i hundreder af år. Selv om det har vist sig at variere efter kontekst, værdier og livsstil, er der stadig mennesker, der tror fysiske kvaliteter er de vigtigste. Det er indlysende, at fysiske træk har et mærkbart link, de er ikke de eneste søjler, der gør os attraktive for nogen andre.
Jeg vil gerne kende et forhold uden foragt eller svig
Du vil sikkert have et parforhold uden foragt eller forræderi. Af et forhold uden frygt for den anden, med bevis på kærlighed. Hvem demonstrerer, hvordan det virkelig er at elske. Det intimitet du etablerer med din partner er afgørende. Det er en union, der skal gøre os lykkelige, som om vi flydede på en sky Men de ideer, vi har om dette emne, betyder, at når lidenskabsfasen forsvinder, spørger vi os selv: Er det virkelig kærlighed?